“感恩成长 相约梦想”——立人小学儿童成长礼纪实
发布时间：
2021-09-14 15:17
十岁，是每个孩子成长路上的一次转折，是人生路上的一块界碑。十岁成长礼，是孩子对成长十年的一次回顾，更是对未来两年的一次展望和勉励。2015年4月23日，以“成长、感恩、梦想”为主题的立人小学首届儿童成长礼在孩子们的期盼声中如约而至。四年级的全体同学、老师以及部分学生家长一起经历了这一幸福而又难忘的时刻，孩子们人生的第一个十年生日过得难忘而有意义。
活动分为“感恩篇”、“跋涉篇”、“仪式篇”、“梦想篇”四个篇章。
为了让孩子感受成长礼的深刻内涵，在人生的重要关口思考并感悟生命的精彩，活动前期学校做了充分的准备工作。通过开展“我的成长小故事”征文，引导孩子回味自己的成长经历，思考生命中那些关爱他们、教诲他们、帮助他们的人，分享成长过程中那些那些值得回忆和珍藏的快乐与感动。通过开展“教师家长送寄语”活动，让孩子感受来自家庭和学校两方面的关怀和祝福。
4月23日上午9点，活动在四年级学生代表姚玉琪和教师代表夏雪芬老师真挚的发言中拉开序幕。9点10分，孩子们正式踏上旅途，向着本次活动的目的地——阖闾城遗址博物馆出发。180多个孩子，6.5公里的长途跋涉，将近一个小时的路程。头顶有明丽的阳光照耀，耳畔有柔和的微风吹拂，一路上都是孩子们的欢声笑语。细细的汗珠从额头渗出，顺着额角流下，但是没有一个孩子叫累，更没有一个孩子掉队，或许，在这群即将迎来自己十周岁成长生日的孩子们心中，明天的成长从今天的考验开始，没有人希望自己在起跑线上掉队或摔倒。10点10分，孩子们终于抵达了阖闾城遗址博物馆，迎来了属于他们自己的成长礼仪式。
在宏伟壮观的阖闾城遗址博物馆前，立人儿童成长礼仪式在孩子们稚嫩而又深情的演唱中开启了篇章。一曲《感谢成长》，唱出了孩子们对父母、老师、朋友以及生命中所有美好事物的赞美和感激，成长以感恩为基石，感恩让这些孩子更加珍惜身边的人，更加珍爱生命中那些看似平常却不可或缺的人们和事物。仪式上，家长代表和老师代表分别为孩子送上了祝福和希望，父母的点滴关爱，老师的殷切希望，让这些刚满十岁的孩子少了些任性和自我，多了些深沉和担当。学校也为孩子们准备了一份成长礼的纪念礼物——一枚小小的却意义非凡的徽章：绿色寄寓着父母和学校对孩子们的希望，“仁义诚朴”是孩子们成长路上的导航。在悠扬的成长礼乐曲中，孩子们郑重地将这枚承载着责任与梦想的徽章戴在了自己的胸前。仪式临近尾声，孩子们品尝起生日蛋糕，一起来分享这份来之不易的、用成长书写的甜蜜和喜悦。
下午12点30分，在导游的带领下，孩子们集体参观了阖闾城遗址博物馆。作为无锡市最为珍贵的历史文化遗产，阖闾遗址给孩子带来了一场丰富的历史文化盛宴。孩子们近距离地了解了吴地悠久的历史，感受到了吴地先人崇高的道德品质，对“尚德务实、和谐奋进”的无锡城市精神有了更直观的认识。参观完毕后，孩子们在父母和老师的见证下郑重写下自己的梦想，并且以此为目标，相约两年后的毕业典礼。立人小学首届成长礼伴随着孩子们对未来的期盼和梦想圆满结束。
举行十岁成长礼，是学校践行“八礼四仪”系列活动之一。通过活动，孩子们回味了自己的成长经历，感谢了父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的帮助之恩，同时也郑重地思考了自己以后的成长道路。相信这个成长的里程碑会成为孩子们终生难忘的记忆。
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基本信息：
编 著：无锡吴都阖闾古城遗址管委会、无锡市太湖文化研究会 编
出 版 社：江苏人民出版社
平 装：209页
语 种：简体中文
开 本：16
内容简介：
《吴都阖闾古城》丛书分上、中、下三卷。上卷选编了古籍文献29篇（段）和古代近代诗词131首。中卷编撰了“阖闾雄风”8篇、“吴越群英”12篇、“典故传奇”27篇和“寻踪访迹”60篇。下卷则有三部分组成，第一部分是“遗址纵览”，介绍了阖闾城遗址现状和调查考古的情况；第二部分“文保之路”介绍了遗址的发现、保护和规划发展情况；最后一部分“探索研究”中，收录了有关专家、学者的15篇论文，这些文章围绕阖闾城遗址的历史和现状而展开，为保护和建设阖闾城遗址提供了理论依据。
该丛书语言通俗易懂、图文并茂，是广大民众了解阖闾古城的一本好书。
